Решил убить двух зайцев: воспользоваться обширной программой и заодно составить собственное мнение о ежегодной культурной акции “ночь в музее”, которую почему-то с завидным постоянством искажают до “ночи музеев”.
Continue reading

Аморальные истории – это четыре новеллы, объединенные темой страсти и желания.
Темп фильма настолько медленный, что не остается ничего другого как погрузиться в визуальное созерцание и наслаждаться картинкой. Вместе с тем периодические филостофские реплики героев настраивают на размышления о природе желаний и их взаимодействии с моралью.

На IMDB есть очень хорошая рецензия, называется “The Sea, the Pope, de Sade – and it’s all art”. Рекомендую перед просмотром.

Актеры играют порой ужасно примитивно, особенно в эротических сценах, но сила и первичная цель этого фильма на мой взгляд в другом – в изучении визуальных форм.


courtesy of Bill_Cross

This was the era of gentlemanly amateurism; men of privilege spent as much study and effort on their recreation as they did on professions. … The camera at that time was still widely considered mainly as a fairly useful tool; photography was often thought of as a science closely related to chemistry. Although some artists used photographs as a basis for painting…especially portraitists, who found it more convenient to work from a photograph than from a live model…photography was generally considered too impersonal and mechanical to be regarded as an actual art form. Only a few photographers, Oscar G. Rejlander and Henry Peach Robinson for example, were attempting to use photography to create art. For the most part, they created very formally posed tableaux that imitated the classic styles of painting.

http://en.wikipedia.org/wiki/Oscar_Gustave_Rejlander

http://www.localhistory.scit.wlv.ac.uk/articles/photos/Rejlander/Rejlander3.htm
http://www.rleggat.com/photohistory/history/rejlande.htm
http://www.photogravure.com/collection/searchResults.php?page=1&artist=Rejlander,%20Oscar%20G.
http://www.geh.org/fm/rejlander/htmlsrc2/rejlander_sld00001.html

Фэшн фотограф, известен своими работами для Marc Jacobs, Jimmy Choo и Celine.
На выставку в Москве я не успел, поэтому делаю для себя электронную ретроспективу.


Continue reading

LES TWINS | WORLD OF DANCE | YAK FILMS | WOD SAN DIEGO 2010 | NEW STYLE FRANCE HIP HOP DANCING

httpvh://www.youtube.com/watch?v=5Z874u5bYkg

советую также посмотреть и другие видео от YAK Films на их канале. Эти батлы по артистизму не идут ни в какое сравнение ни с какими танцами на льду

Сходил на лекцию в ЦСИ “Гараж”, под названием “XX век — 20 революционеров. Фрэнсис Бэкон. Тело как субъект”.
Шел с ожиданием, что научусь хоть как-то понимать его творчество. Но лектор все ходил в округ да около, и до объяснения причин дело так и не дошло.

Запись лекции:

Francis Bacon – Garage – 2011-04-24

Воспользоваовшись первыми теплыми днями сделал вылазку в микрорайон “Павшинская пойма”. До этого я рисовал в своем воображении некий жилой массив бизнес класса (все-таки примыкает к реке), но на деле это оказалось весьма обычное место с большим количеством бюджетных домом. При детальном рассмотрении выяснилось, что почти весь район застраивает СУ-155 и отношение этого застройщика к жильцам мягко скажем недружественное. Сделав небольшой поиск, обнаружил два профильных сайта, где обсуждается быт жильцов. На этом желаение переселиться в пойму отпало моментально. Читайте сами:

сайт жителей Павшинской Поймы
Павшинская пойма – Микрорайон Красногорье, сайт жителей Павшинской поймы

А сам райончик-то очень неплохой:


Continue reading

Вчера посетил лекцию современного теоретика искусства Андрея Великанова.
Три основных тезиса семинара, кот. потом предполагается раскрыть в отдельных платных вебинарах:

  • Мимисис – подражание прекрасному
  • Модернизм – давайте построим идеальный мир с чистого листа (черного квадрата)
  • Постмодернизм – взаимопроникновение контекстов и отрицание авторства

Был приятно удивлен, что данный семинар оказался полноценнойй качественной лекцией, а не 30-и минутной заманиловкой.

Андрей не просто сумел кратко и в то же время лаконично изложить всю этапность искусства от начала до наших дней, но главное в его уникальном качестве объяснения, доступного для непосвещенного слушателя. В советское время такого ученого назвали бы популяризатором науки. Сейчас же это обозначение будет звучать “постмодерново”, т.е. популяризировать современное/актуальное – а значит фраза, не говорящая ничего. Но иных слов я подобрать не смог: нет слов, которым можно обозначсить его педагогический дар.

Как пример, где еще можно встретить человека, кот. может вести научную дискуссию о толковании перфомансов группы “Война”? Или проводить параллели между искусством, архитектурой, фотографией и танцем на научном, а не популистском уровне?

Всем заинтересовавшимся прилагаю запись семинара. К сожалению не весь, а первые полтора часа. На Постмодернизм не хватило батарейки ((

Андрей Великанов